2016, 05, v.55 1-4+14
树立课程意识 落实核心素养
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DOI:
| 4,917 | 363 | 140 |
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摘要：
<正>深化课改对我们提出了许多新要求,"增强课程意识""为发展核心素养而教"就是其中的两个关键词.本文就此展开一些讨论,不当之处敬请批评指正.1什么是教师的课程意识什么叫课程意识?纯粹理论解读很多,但不太好懂.比如,有专家说:"课程意识就是对课程的敏感程度,蕴涵着对课程理论的自我建构意识、课程资源的开发意识等方面.一线教师课程意识的强弱直接影响着课改的成败及教学质量的高低.
Abstract：
参考文献
(1)可参阅《华东师范大学学报(教育科学版)》2016年第1期“学生发展核心素养六人谈”栏目.
基本信息:
中图分类号:G633.6
引用信息:
[1]章建跃.树立课程意识 落实核心素养[J].数学通报,2016,55(05):1-4+14.